Curriculum der Schule

Vorwort zum Curriculum

Die in den Fachcurricula angeführten Kompetenzbereiche und Teilkompetenzen, Themen- und Handlungsfelder, Kenntnisse und Begriffe, Lernmethoden und Arbeitstechniken sowie die aufgezeigten Möglichkeiten fächerübergreifenden Lernens beziehen sich auf die verbindliche Grundquote, die der Schule vorbehaltene Pflichtquote und den Wahlbereich.

Die in den Rahmenrichtlinien des Landes (Beschluss der LR vom 19.01.2009, Nr. 81) festgeschriebenen Anforderungen der IndividualisierungPersonalisierung und Differenzierung des Lernens gelten selbstverständlich auch für das Curriculum der Schule. In diesem Zusammenhang gilt es auch, das Phänomen zunehmender kultureller und sprachlicher Vielfalt mitzudenken einschließlich des Aufbaus interkultureller Kompetenzen.
Die Spalte Arbeitsmethoden, Lerntechniken ist auf einen handlungsorientierten Unterricht ausgerichtet, das Curriculum als Ganzes auf den Erwerb von Kompetenzen.

Die Bereiche aus LIG (Leben in der Gemeinschaft) sind definierten Fachbereichen zugeordnet und am Ende der jeweiligen Fachcurricula angeführt.
 
Folgende Zuordnungen wurden vorgenommen:
  • Geschichte – Politische Bildung
  • Religion – Emotionale Bildung
  • Technik – Verkehrserziehung / Mobilitätsbildung
  • Naturwissenschaften – Gesundheitsförderung, Umweltbildung
Für KIT (Kommunikations- und Informationstechnologie) gibt es ein eigenes Curriculum.
Die Möglichkeiten fächerübergreifenden Lernens haben exemplarischen Charakter bzw. hinweisenden Charakter, sind im Curriculum gekennzeichnet (Pfeile, Anmerkung in der Kopfzeile der 3. Spalte) und werden ebenfalls im Rahmen der Jahresplanung durch die jeweiligen Klassenräte konkretisiert.
Im Anhang ist ein Methodencurriculum - beschränkt auf kooperative Lernformen - angeführt.
Dort wo die Curricula biennienweise (Fachcurricula) oder noch weiter angelegt sind (KIT, LIG) erfolgt die Detailplanung im Rahmen der Jahresplanung durch die jeweilige Lehrperson (Fachcurricula, LIG) bzw. den jeweiligen Klassenrat (KIT).
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Curriculum Sport FG GS+MS 2016_1.pdf
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Curriculum Deutsch - Eval. Version 2012-
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Curriculum Englisch - Eval. Version 2012
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Curriculum Geografie - Eval. Version 201
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Curriculum Geschichte - Eval. Version 20
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Curriculum Italienisch - Eval. Version 2
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Curriculum KIT - Eval. Version 2012-13 k
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Curriculum Kunst - Eval. Version 2012-13
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Curriculum Mathematik GS+MS 2018.pdf
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Curriculum Musik - Eval. Version 2012-13
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Curriculum Naturwissenschaften - Eval. V
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Curriculum Religion - Eval. Version 2012
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Curriculum Technik - Eval. Version 2012-
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Curriculum TUE - Eval. Version 2012-13 n
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